0245《富爸爸穷爸爸》-pdf,txt,mobi,epub电子版书免费下载
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【编辑推荐】
20年前，罗伯特·清崎曾预测，《富爸爸穷爸爸》汇总其先见之明！
20年后，罗伯特·清崎实力印证，“20周年修订版”揭秘其后见之明！
人们之所以深陷财务困境，是因为他们在学校读了很多年的书，走出校门才发现自己对金钱一无所知，无法适应残酷的现实世界。
如果你想成为富人，如果你想实现财务自由，别再让自己为钱工作了，开始让钱为你工作吧！
【媒体评论】
如果你想亲自掌控自己的财务未来，那么《富爸爸穷爸爸》将成为你踏上财务自由之路的起点。
——《今日美国》
在以储蓄为重要手段，匱乏现代理财观的中国，罗伯特·清崎无疑带来了一种新的财富观。
——人民网
《富爸爸穷爸爸》来了，于是“财商”的概念火了，图书热卖了，玩具脱销了，财商培训中心兴起了，各地的讲座爆满了。“对话”推出了财商论坛，影视文化公司演起了舞台剧。
——《北京青年周刊》
《富爸爸穷爸爸》一书，在某种程度上，给了我们一些不同寻常的启示。这本生动而有趣的书，是我们进入西方社会商品经济文化的一个入口，也是我们反思中国文化和教育的一个入口。
——《上海证券报》
【内容简介】
清崎有两个爸爸：“穷爸爸”是他的亲生父亲，一个高学历的教育官员；“富爸爸”是他好朋友的父亲，一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路：上大学，服兵役，参加越战，走过了平凡的人生初期。直到1977年，清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业，“富爸爸”则成了夏威夷的有钱人。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步，踏入商界，从此登上了致富快车。 清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观：穷人为钱工作，富人让钱为自己工作！ 本次20周年修订版还在内容上做了以下几项升级： 1.内附作者罗伯特·清崎的来信 2.“20年后的今天”贯穿全书，以今天的经济形势来印证富爸爸当初的理念 3.核心思想提炼，方便回味经典、巩固记忆 4.融入新型学习模式，让你对本书的理解更高效
【作者简介】
罗伯特·清崎
罗伯特·清崎生长在夏威夷，是第四代日裔美国人。他出生在夏威夷一个教师家庭，大学毕业后加入美国海军陆战队，作为军官和舰载武装直升机飞行员，被派往越南战场。
1977年，罗伯特·清崎创建了一家生产尼龙钱包的公司，开始自己的商业生涯，并大获成功。后来，他经历了三次商海沉浮。1985年，第三次成为百万富翁后，他离开商界，与人共同创建了一家商业教育公司，向全球学员教授商业和投资课程。他长年主持理财和投资教育的课程，并通过有线广播电视网在全美播放。他还发明了一种教育玩具——“现金流”游戏，帮助人们学会原本只有富人才懂的金钱游戏。
罗伯特·清崎是畅销理财书《富爸爸穷爸爸》的作者，被誉为“百万富翁的教父”、“金钱教练”。
莎伦·莱希特
莎伦·莱希特是一名注册会计师，又是玩具业和出版业的资深经理和咨询专家。她参与创造了电子书——《会说话的书》，多年来一直致力于青少年的教育事业。她与清崎一起创作了《富爸爸穷爸爸》，将注意力转向现行教育体制所忽视的财商教育上，帮助人们提高财商，改善财务状况。
【图书目录】
后见之明
20年后的今天
序言
第一章
第一课 富人不为钱工作
讨论学习环节
第二章
第二课 为什么要教授财务知识
讨论学习环节
第三章
第三课 关注自己的事业
讨论学习环节
第四章
第四课 税收的历史和公司的力量
讨论学习环节
第五章
第五课 富人的投资
讨论学习环节
第六章
第六课 学会不为钱工作
讨论学习环节
第七章
第七课 克服困难
讨论学习环节
第八章
第八课 开始行动
讨论学习环节
第九章
第九课 还想要更多吗？这里有一些要做的事情
讨论学习环节
结束语
讨论学习环节
【精彩书摘】
穷人和中产阶级为钱而工作。富人让钱为他工作。
“爸爸，你能告诉我怎样才能变得富有吗？”
爸爸放下手中的晚报，问道：“你为什么想变富有呢，儿子？”
“因为基米的妈妈会开一辆新凯迪拉克带基米去海滨别墅度周末。基米说要带3个朋友去，但他没有邀请我和迈克，他说这是因为我们是穷孩子。”
“他们真的这么说？”爸爸不相信地问。
“是啊，他们就是这么说的！”我用一种受伤的语调答道。
爸爸默默地摇了摇头，把眼镜往鼻梁上推了推，然后又继续看报纸了。我站在那儿等着答案。
那是1956年，当时我才9岁。由于命运的捉弄，我进了一所公立学校，里面多数学生是富人的孩子。我们这个镇是由夏威夷最初的甘蔗种植园发展起来的。种植园主和镇上其他有钱人，比如医生、公司老板、银行家，都把孩子送进了这所学校。六年级之后这些孩子通常会被送进私立学校。因为我家住在街的这一边，所以我进了这所学校。如果我家住在街的另一边，我就会去另外一所学校，和那些与我出身差不多的孩子在一起上学。上完六年级之后，我们这些穷孩子会去上公立中学。镇上没有为我们设立的私立中学。
爸爸终于放下了报纸，我敢说他刚才一定是在思考我的话。
“哦，儿子，”他慢慢地开口了，“如果想富有，你就必须学会挣钱。”
“那么怎么挣钱呢？”我问。
“用你的头脑，儿子。”他说着，并微笑了一下，其实我知道这种微笑意味着“我要告诉你的就这些”，或者“我不知道答案，别为难我了”。
建立合伙关系
第二天一早，我就把爸爸的话告诉了我最好的朋友迈克。我和迈克可以说是学校里仅有的两个穷孩子。他进这所学校和我一样是由于命运的捉弄。要是有人在学校里划分一条明确的界限，那么我和迈克在和那些有钱的孩子相处时就不会那么局促不安了。其实我们并非真的很穷，但我们感觉很穷，因为其他男孩都有新棒球手套、新自行车，他们的东西都是新的。
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